Konsep : Materi dapat berbentuk unsur, senyawa , dan campuran.
Subkonsep : Campuran terbentuk dari dua zat atau lebih yang masih mempunyai sifat zat aslinya
Tujuan : Setelah melakukan pembelajaran ini, siswa dapat memisahkan campuran dengan berbagai cara
Konsep yang ditanamkan : Campuran dapat dipisahkan dengan cara penyaringan, kristalisasi, penyulingan, kromatografi, dan sublimasi
A. Pendahuluan
Campuran tersusun dari berbagai zat yang tidak mempunyai komposisi tertentu. Campuran dapat bersifat homogen dan heterogen. dalam campuran homogen, zat-zat pembentuk campuran tidak dapat dibedakan, contoh gula dalam air. campuran homogen disebut juga larutan.
Dalam campuran heterogen zat-zat pembentuk campuran dapat dibedakan, misalnya, misalnya campuran pasir dan kapur dapat dibedakan mana pasir dan mana bubuk kapur.
Campuran homogen maupun heterogen dapat dipisahkan dengan cara-cara tertentu, yaitu penyaringan, penyulingan, kromatografi, dan sublimasi.
1. Penyaringan (Memisahkan pasir dengan garam)
a. Alat : 1. Beker glass (menengah) b bahan : 1. pasir
2. Pengaduk 2. garam
3. Corong 3. air
4. Erlenmeyer (menengah)
5. cawan penguap
6. tungku kaki tiga
7. kasa asbes
8. bunsen
9. kertas saring
2. Sublimasi ( memisahkan campuran garam dan iod)
Alat dan Bahan : Alat : 1. Beker glass (menengah) Bahan : 1. garam (NaCl)
2. Cawan Penguap 2. Iodium
3. tungku kaki tiga 3. es batu
4. kasa asbes
5. bunsen
 |
3. Destilasi/ Penyaringan
Alat dan Bahan Alat : 1. labu destilasi Bahan : 1. Air
2. Standar+ klem 2. tinta
3. pendingin liebig
4. beker glas
5. tungku kaki tiga
6. asbes
7. bunsen
|
4. Kromatografi
Alat dan Bahan Alat : 1. beker glas Bahan : 1. tinta warna
2. kertas saring
